出版社
红旗出版社
内容简介
本书从信息化时代组织学习转型的迫切需要出发,在剖析了传统学习的种种弊端后,提出建立科学的学习模式——链式学习;接着分六章依次阐述了链式学习法的六个环节,即“找到问题、小组研讨、自主学习、知识共享、深入研讨、突破操作”;最后介绍了与链式学习相关的理念,如升级生存法、团队智商、双型组织、点式管理,以及相关的其他方法,如五项修炼和行动学习法,更好地阐释了链式学习法的理念和与其他方法的关系。
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