出版社
红旗出版社
内容简介
本书从信息化时代组织学习转型的迫切需要出发，在剖析了传统学习的种种弊端后，提出建立科学的学习模式——链式学习；接着分六章依次阐述了链式学习法的六个环节，即“找到问题、小组研讨、自主学习、知识共享、深入研讨、突破操作”；最后介绍了与链式学习相关的理念，如升级生存法、团队智商、双型组织、点式管理，以及相关的其他方法，如五项修炼和行动学习法，更好地阐释了链式学习法的理念和与其他方法的关系。
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