主讲人： 时长：00:15:39

发布时间：2019-01-22 来源：市农林科学院

简介：为什么习近平指出，在新形势下加强和改进党的建设面临“四大考验”、“四种危险”，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重更为紧迫？本集将从历史与现实的对比，理论和实践的结合上，阐述要想坚持和...

主讲人： 时长：00:15:06

发布时间：2019-01-22 来源：市农林科学院

简介：如何看待使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，是习近平在全国党校工作会议上提出的第十问。这个看似复杂的问题，简而言之，其实就是问政府与市场的关系。市场与政府的关系并非一次到位，而是经历了一...

主讲人： 时长：00:15:21

发布时间：2019-01-22 来源：市农林科学院

简介：如何看待坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，是习近平在全国党校工作会议上提出的第十二个问题。如果将坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，简称为“三统一”。那么，提出“三统一”的思...

主讲人： 时长：00:14:47

发布时间：2021-02-09 来源：市农林科学院

简介：如何看待党风廉政建设和反腐败斗争，是习近平在全国党校工作会议上提出的第十三个问题，也是最后一个问题。古人言，“物必先腐也，而后虫生之。”中国历史上因为统治阶级的奢靡与腐败，导致人亡政息的例子比比皆是。...

主讲人： 时长：00:16:02

发布时间：2019-01-22 来源：市农林科学院

简介：如何看待坚持我国社会主义制度优越性和全面深化改革，是习近平在全国党校工作会议上提出的第十一个问题。社会主义制度一经形成便具有相对的稳定性，但也并不是说就此便凝固不变了。中国正处于社会主义初级阶段，随着...

主讲人： 时长：00:14:21

发布时间：2019-01-22 来源：市农林科学院

简介：如何看待西方所谓“普世价值”是习近平在全国党校工作会议上，提出的第六问。那么，什么是“普世价值”，它源自哪里？又是如何发展演变的？在人类历史进程中，西方所谓的“普世价值”发挥着怎样的作用？我们又该如何...

主讲人： 时长：00:16:27

发布时间：2019-01-22 来源：市农林科学院

简介：如何深刻领会新的发展理念，是习近平在全国党校工作会议上提出的第八个问题。习近平曾强调，发展理念搞对了，目标任务就好定了，政策举措也就跟着好定了。但是，发展是一个不断变化的进程，发展环境、发展条件不会一...

主讲人： 时长：00:14:36

发布时间：2019-01-22 来源：市农林科学院

简介：如何看待自由、民主、平等的科学内涵和实践，是习近平在全国党校工作会议上提出的第五个问题。本集将分别从自由、民主、平等的基本概念，以及马克思主义对自由、民主、平等的科学定义上，回答如何看待自由、民主、平...

主讲人： 时长：00:15:47

发布时间：2019-01-22 来源：市农林科学院

简介：要想回答社会主义的本质特征，就要先弄清楚什么是社会主义？它是如何产生的？它源自何处？它又代表着什么？为什么邓小平会说：“社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就...

主讲人： 时长：00:15:19

发布时间：2021-11-09 来源：市农林科学院

简介：如何深刻认识经济发展新常态，是习近平在全国党校工作会议上提出的第九个问题。那么，什么是经济发展新常态？“新常态”这一概念又是由谁、在哪儿首次提出？为什么习近平强调中国进入经济发展新常态，但新常态不能用...

主讲人： 时长：00:16:06

发布时间：2019-01-22 来源：市农林科学院

简介：如何看待中国特色社会主义理论体系的科学性，是习近平在全国党校会议上提出的第三问。中国特色社会主义与社会主义有什么区别，它又是由什么构成的？为什么习近平将中国特色社会主义，称为“中国共产党和中国人民团结...

主讲人： 时长：00:16:33

发布时间：2019-01-22 来源：市农林科学院

简介：如何准确把握“四个全面”战略布局，是习近平在全国党校工作会议上提出的第七个问题。要想准确把握“四个全面”战略布局，就要先清楚“四个全面”是怎么来的？ 它在坚持和发展中国特色社会主义进程中的地位、价值和...